• забезпечити формування теоретико-методологічних та прикладних знань щодо створення та розвитку соціальної інфраструктури регіону;

  здатність їх використання для підвищення результативності діяльності у соціальній сфері;

  ефективність реалізації соціальної політики на всіх рівнях державного управління та місцевого самоврядування.

необхідність вирішення соціальних проблем регіону, що виникли внаслідок загальної економічної кризи попередніх років та вміння швидко реагувати на суспільні зміни, що відбуваються, пошук адекватних ринковим умовам інструментів, механізмів та методів забезпечення стабільного соціального розвитку регіонів. Для вивчення останніх і спрямований даний курс.

Після вивчення курсу слухачі повинні:

• сутність, функції, складові соціальної інфраструктури регіону;

• сучасні методологічні підходи щодо формування та розвитку регіональної соціальної інфраструктури;

• теоретичні основи формування соціальної політики в регіоні, її завдання та цілі;

• категорії та форми інституту партнерства між владою та недержавним сектором при наданні громадських послуг;

 вміти:

• застосовувати теоретичні знання в практичній діяльності та оцінювати фактори, що впливають на формування і розвиток соціальної інфраструктури регіону;

• визначати оптимальні шляхи розвитку соціальної інфраструктури, впроваджувати нові підходи щодо її удосконалення;

• застосовувати нові форми та методи управління соціальною інфраструктурою в регіоні;

• розробляти пропозиції (проекти) щодо покращання функціонування соціальної інфраструктури в цілому та її окремих складових на основі проведення комплексного аналізу діяльності відповідної системи;

• визначати стратегічні цілі соціального розвитку території, спрямовані на підвищення рівня і якості життя населення регіону, поточні завдання щодо їх досягнення;

• реалізовувати системний підхід щодо визначення стратегії розвитку соціальної інфраструктури регіонів;

• застосовувати положення нормативно-правової бази, що врегульовують розвиток соціальної інфраструктури регіону, та постійно їх удосконалювати;

• забезпечувати ефективне врегулювання економічних відносин, що виникають у процесі функціонування соціальної інфраструктури регіону;

• розробляти пропозиції, спрямовані на підвищення обсягу та якості надання громадських послуг;

• застосовувати нові форми та методи надання громадських послуг, в тому числі через встановлення партнерських стосунків між органами місцевої влади та недержавним сектором;

• оцінювати переваги кожного із секторів територіальної громади у процесі надання громадських послуг та на цій основі покращувати практику їх організації;

 мати навички:

• аналізу економічного стану соціальної інфраструктури для прийняття відповідних управлінських рішень;

• здійснення планування, організації та контролю за виконанням завдань державних, регіональних, галузевих (міжгалузевих) програм і проектів соціального розвитку відповідної території або сфери економічної діяльності;

• визначення ефективності чинних форм і методів управління соціальною інфраструктурою регіонів відповідно до аналізу соціально-економічного розвитку територій, окремих сфер діяльності, вивчення вітчизняного і зарубіжного досвіду.

Комплекс навчально-методичних матеріалів до курсу включає:

• Опорний конспект дистанційного курсу

• Мультимедійний навчальний посібник

• Словник

• Електронну бібліотеку

• Методичні рекомендації для слухачів дистанційного курсу

• Методичні рекомендації для викладачів дистанційного курсу

• Систему тестів для самоконтролю

• Систему тестів для контролю