Навчально-науково-виробничий комплекс
“АКАДЕМІЯ  ДИСТАНЦІЙНОЇ  ОСВІТИ”

Навчально-науково-виробничого комплексу "Академія дистанційної освіти" (ННВК "АДО") було утворено спільним наказом Міністерства освіти і науки України, Академії педагогічних наук України та Національної академії державного управління при Президентові України 12.06.2002 р.

Створення Академії спрямовано на виконання стратегічних завдань, поставлених Президентом України і Кабінетом Міністрів України щодо підготовки кадрів нової формації в галузі управління і виробництва із застосуванням новітніх засобів навчання з використанням інформаційних технологій.

Членами навчально-наукового-виробничого комплексу є:

• Національна академія державного управління при Президентові України (далі - Академія)
• Інститут адміністративного, політичного та економічного менеджменту при Aкадемії
• Національний технічний університет "ХПІ"
• Національний аерокосмічний університет "ХАІ"
• Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України
• Інститут засобів навчання та інформаційних технологій АПН України
• Національний педагогічний університет ім.. М.Драгоманова
• Національна академія податкової служби
• Національний університет ім. Т.Шевченка
• СП "Парус - Україна"
• Bидавництво "Міленіум"

Також готуються до вступу ще кілька авторитетних освітянських інституцій України.

ННВК "АДО" створено з метою об'єднання зусиль щодо забезпечення умов навчання управлінських кадрів підприємств, установ і організацій усіх форм власності, а також реалізації сучасної стратегії ефективної підготовки кадрів на світовому рівні. Діяльність ННВК "АДО" передбачає розвиток дистанційної освіти в Україні, організацію та координацію наукових досліджень з проблем дистанційного навчання, підготовку педагогічних і технічних кадрів сфери дистанційного навчання, й розроблення нормативного та навчально-методичного забезпечення дистанційної освіти в Україні.

Навчально-наукового-виробничий комплекс "Академія дистанційної освіти" є відкритою організацією для нових членів, які зацікавлені в розвитку дистанційної освіти в державі.

Цілі і завдання діяльності Комплексу

Комплекс створено з метою об’єднання зусиль щодо забезпечення умов навчання державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування та управлінських кадрів підприємств, установ й організацій усіх форм власності в обласних і районних центрах на основі запровадження новітніх інформаційно-освітніх технологій, а також реалізацію сучасної стратегії ефективної підготовки кадрів для державної служби, служби в органах місцевого самоврядування, технічних спеціалістів і менеджерів для ринкової інфраструктури на світовому рівні.

Основними завданнями Комплексу є:

• розвиток дистанційного освіти в Україні;
• організація та координація наукових досліджень з проблем дистанційного навчання;
• підготовка педагогічних і технічних кадрів сфери дистанційного навчання;
• розроблення нормативного та навчально-методичного забезпечення дистанційної освіти в Україні.

Створення Комплексу передбачає:

• розвиток чотирьох основних напрямів розбудови інфраструктури навчального закладу нового типу, що дасть змогу створити ефективну міжрегіональну систему дистанційного навчання з повним циклом організаційного та методичного забезпечення на рівні електронних ректоратів, деканатів і кафедр, а також підтримку на сучасному технологічному рівні необхідних інформаційних потоків між викладачами (тьюторами) та студентами, слухачами;
• досягнення високої ефективності та економічності підготовки і перепідготовки державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування, інженерно-технічного персоналу, вчителів, викладачів та менеджерів ринкових структур за дистанційною формою без відриву від основної роботи за рахунок залучення до освітнього процесу найкращих фахівців провідних вітчизняних і світових навчальних закладів;
• спільну працю з провідними фахівцями вітчизняних та закордонних недержавних організацій, які спеціалізуються на впровадженні інформаційних технологій, розробленні та застосуванні навчально-методичних матеріалів у дистанційному форматі.

Очікувані результати діяльності Академії:

• Запровадження нової ефективної форми навчання на рівні областей і районів.
• Значне розширення контингенту студентів, слухачів, які матимуть змогу навчатися за відповідними освітньо-кваліфікаційними і професійними програмами підготовки, перепідготовки і підвищення кваліфікації фахівців.
• Модернізація змісту та підвищення якості освіти шляхом використання інноваційних технологій навчання.
• Запровадження елементів дистанційної форми навчання у денну, вечірню та заочну форми навчання.
• Формування у випускників здатності вільного користування сучасними засобами комунікації, необхідних для успішної службової та виробничої діяльності

Журнал "Вісник Академії дистанційної освіти"

У 2003 р. створено науково-практичний журнал "Вісник Академії дистанційної освіти", до складу редакційної колегії якого увійшли відомі вітчизняні науковці, представники членів навчально-науково-виробничого комплексу "Академія дистанційної освіти".

"Вісник Академії дистанційної освіти" покликаний сприяти висвітленню й розв'язанню проблем становлення, ефективного й результативного функціонування та подальшого розвитку дистанційної фахової освіти.